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数字化网络显微互动教室在医学形态实验教学中的使用和管理
被引量：
16
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摘要
"数字化网络显微互动教室系统"应用于医学形态实验教学中,能有效地进行师生互动教学,方便各种多媒体课件的使用,具有开放性和可扩展性,能提高医学形态学科的实验教学效率,是形态学实验教学的重要手段和发展方向,应加强对其的使用和管理。
作者
徐邦生
方政
机构地区
南通大学医学院
出处
《南通大学学报（教育科学版）》
2007年第3期91-92,共2页
Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition)
关键词
数字化网络显微互动教室系统
医学形态学
实验教学
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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