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换一种眼光
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摘要
同样一朵玫瑰,有人看到的是刺,有人却能看到它的娇艳;同样一个分数,有人看到的是付出得不到回报的绝望,有人却能看到分数背后巨大的上升空间;同样一篇文章,有人看到的尽是无病呻吟,有人却能看到呻吟背后渴望被关爱的脆弱之心……同一件事,同一样东西,每个人看待它的眼光不尽相同,换一种眼光,结果大不相同。
作者
陈冰洁
机构地区
上海市向明中学
出处
《新读写》
2007年第10期6-6,共1页
关键词
眼光
分数
同一
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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