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莫让教室美化成摆设

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摘要 我有个习惯,每次走进一个陌生的教室,都会有意识地观察教室的美化情况。一次期中考试,我负责监考高二文科班。待考试的常规工作做完后,我站在讲台上,环视教室四周,突然看到教室后面黑板的上方赫然贴着深绿色魏碑体书法条幅——“天道勤酬”。
作者 张晓燕
出处 《班主任》 2007年第8期18-18,共1页
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