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以行业协会为依托的中国式“双元制”职业教育模式被引量：5

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摘要德国的以岗位为核心、学校为主体、企业为依托的"双元制"教育模式已被全球职业教育(培训)行业所认同。但由于政治体制、经济文化以及国情背景的不同,在中国职业教育中全面实施德国的"双元制"模式是不切实际的,而"行业协会搭台,学校与企业唱戏"的职业教育模式则是现阶段高职教育实现"双元制"的有益尝试。

作者姚娱王越超张志强曾仕元

机构地区广州城市职业学院广州市电子行业协会广东劲翔金卡有限公司

出处《职业技术教育》 2007年第32期77-78,共2页 Vocational and Technical Education

关键词双元制行业协会企业职业教育模式

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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