期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从语言学角度谈汉字规范研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
作者
潘文国
机构地区
华东师范大学对外汉语学院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2008年第1期126-130,共5页
Applied Linguistics
基金
本文写成后,承费锦昌先生和詹鄞鑫先生阅过并提了不少建议,在此表示感谢.
关键词
汉字规范
语言学
全局性
强调
分类号
H123 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
318
同被引文献
43
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
4
1
索绪尔.普通语言学教程[M].高名凯译,北京:商务印书馆,1980.
2
潘文国.《字本位与汉语研究》第六章“形位学”.
3
清代·王筠编.《文字蒙求》.
4
姚孝遂.《古汉字的形体结构及其发展阶段》.《古文字研究》第四辑,中华书局1980.
共引文献
318
1
何雅文.
从符号学角度论诗歌的对等翻译[J]
.重庆三峡学院学报,2007,23(5):90-93.
2
袁俏玲.
论索绪尔语言观中的经济学思想[J]
.四川外语学院学报,2007,23(5):96-99.
被引量:6
3
梁梅.
侗族大歌的符号学解读[J]
.贵州民族研究,2007,27(5):56-60.
被引量:17
4
戴昭铭.
语感和语言系统[J]
.求是学刊,2007,34(6):139-143.
被引量:5
5
杨文运,马国强.
体育明星的符号学解读[J]
.体育学刊,2007,14(8):24-27.
被引量:25
6
周燕.
“听者”的重要性——巴赫金“对语论”对语文教学的启示[J]
.课程.教材.教法,2007,27(12):28-31.
被引量:5
7
叶南.
论修辞的差异性原则[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(12):222-225.
8
屠友祥.
语言的时间及感知问题——索绪尔手稿再检[J]
.外语学刊,2008(1):45-57.
被引量:4
9
刘明芳.
语言符号的任意性与象似性述评[J]
.武汉科技学院学报,2007,20(10):118-121.
被引量:1
10
徐国珍.
仿拟造词法的外部理据——造词法理据探析的个案研究[J]
.修辞学习,2008(1):49-52.
被引量:17
同被引文献
43
1
刘薇,张松竹.
从《说文解字·叙》析许慎关于汉字起源的理论[J]
.安徽文学(下半月),2008(8):308-309.
被引量:3
2
黄德宽.
对古代汉字发展沿革内在关系的探索与揭示——关于《古文字谱系疏证》[J]
.学术界,2005(1):292-295.
被引量:3
3
古敬恒,李晓华.
试析古文字的形体讹变[J]
.江苏大学学报(社会科学版),2005,7(2):70-73.
被引量:6
4
张先坦.
“三书说”比较说略[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2005(2):108-113.
被引量:2
5
连登岗.
关于汉字的性质[J]
.南通大学学报(哲学社会科学版),2005,21(2):81-85.
被引量:4
6
湛玉书.
论汉字羡余现象[J]
.语言研究,2005,25(3):64-66.
被引量:5
7
王立民.
“集形短句”——汉字形成过程中由萌芽到成熟的重要形态[J]
.北方论丛,2005(5):60-63.
被引量:2
8
黄德宽.
从转型到建构:世纪之交的汉字研究与汉语文字学[J]
.语言文字应用,2005(3):9-12.
被引量:6
9
龚嘉镇.
关于新时期汉字规范问题的思考[J]
.中国语文,2005(6):540-544.
被引量:8
10
项科旭.
汉字性质的共时和历时观[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2006,5(2):57-58.
被引量:1
引证文献
3
1
巴一斯.
汉字部件“云”表意性浅析[J]
.聊城大学学报(社会科学版),2010(2):351-352.
2
黄欣.
近十年来汉字理论研究的新进展[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2011(11):140-145.
3
王沛然.
统编语文识字教学的思维关照[J]
.教学与管理,2021(18):96-98.
被引量:1
二级引证文献
1
1
祝杨欢.
小学语文识字教学的多点探索[J]
.学苑教育,2021(34):32-33.
被引量:1
1
《上海翻译》(2014起)主要栏目设置说明[J]
.上海翻译,2014(2):96-96.
2
杨敏,黄翔,周利娟.
全局性听力教学模式在高职英语课中的应用[J]
.南昌师范学院学报,2015,36(3):93-96.
3
《上海翻译》(2014起)主要栏目设置说明[J]
.上海翻译,2014(1):94-94.
4
王琛琛,王婷.
浅议德国功能翻译理论[J]
.青年文学家,2011,0(2X):241-241.
5
邹笃双.
非传统翻译方式研究[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010,23(10):79-81.
6
黎良军.
词性标注与异层同形单位的处理[J]
.辞书研究,2007(4):33-44.
被引量:2
7
黄成夫.
英语口语纠错策略[J]
.广西教育学院学报,2003(5):139-142.
被引量:12
8
高秀丽.
大学英语教学模式的实践研究[J]
.黑龙江史志,2004(6):62-63.
9
叶枫.
话语的宏观结构与高级英语教学[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2010,27(1):96-98.
10
张建华.
小议英语句子成分的互换[J]
.天中学刊,1994,9(4):34-36.
语言文字应用
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部