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大学英语教学的困惑与思考
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摘要
在英语教学改革的大环境下,教师与学生在教学与学习过程中的角色也必然要发生根本性的变化。先从四个方面分析了目前大学英语教学的现状;第二部分阐述了如何解决英语教学实践中的矛盾。
作者
杨红梅
机构地区
四川师范大学成都学院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第8期134-134,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
“以学生为中心”
主体意识
交际法
分类号
N45 [自然科学总论]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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