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行为导向教学法在专业课中的应用 被引量:42

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摘要 行为导向教学法,是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一。在工程监理相关专业课中引入此方法,可以使教学效果达到“依托任务训练、强化学生主体、突出能力目标”的高职培养要求。
作者 苑敏 苏英志
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第8期104-105,共2页 Education and Vocation
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参考文献1

共引文献34

同被引文献94

引证文献42

二级引证文献60

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