摘要
我国少数民族中的双语现象是个长期存在的社会现象,而双语教学是民族教育中的一个重要环节。从黑龙江省少数民族双语现象的分类及其发展趋势以及双语教学的现状和存在的问题等诸方面进行了探讨。
The bilingual education factor. The author discusses the quo in minorities is a long existing social phenomenon and important status and problems of bilingual education based on its category and trends.
出处
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2008年第1期161-165,共5页
Heilongjiang National Series