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地理课堂练习的探讨
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摘要
课堂教学是完成教学任务的最重要的途径,而课堂练习又是其中重要的环节之一。九年义务教育地理新教材中,由于素质教育、能力培养以及减轻学生负担的需要,在课堂练习的设计上做了许多新的改进。为贯彻新大纲的精神,正确地使用新编地理教材,深入探讨课堂练习这一教学环节的落实是很有意义的。本文就课堂练习与教学目标的关系,课堂练习的落实方法试作一分析。
作者
吴智中
出处
《青海教育》
2008年第4期59-60,共2页
关键词
课堂练习
地理新教材
九年义务教育
教学任务
课堂教学
素质教育
学生负担
能力培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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