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正脚背与内脚背踢球教学顺序的实验研究

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摘要 一、问题的提出 在我国长期的足球教学活动中,正脚背踢球与内脚背踢球的教学顺序没有明确的规定。对初学者来说,两种踢球动作都是不熟练的运动技能,根据动作技能迁移规律,已掌握了的技能对于新技能的形成会产生积极的影响,并能促进新技能的形成。因此,先学简单、容易掌握的技术,对于提高学生学习兴趣,激发运动潜能.其作用不容置疑。
作者 高利平
出处 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第2期126-127,共2页
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