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河南省特殊教育学校体育教育现状的调查研究
被引量:
1
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摘要
本文对河南省特殊教育学校体育教育现状进行了调查分析,找出了影响河南省特殊学校体育教育发展的因素,并提出了相应的发展对策,旨在引起社会各界对特殊群体的广泛关注和友爱,促进河南省特殊教育学校全面、协调、可持续发展,创造和谐社会。
作者
刘凯
机构地区
南阳理工学院体育教学部
出处
《内江科技》
2008年第4期33-34,共2页
关键词
特殊教育
学校体育
对策研究
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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