教学方法多样化提高《化工原理》教学效果被引量：5

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摘要文章从几种教学方法入手讨论如何培养学生兴趣,提高化工原理教学质量和教学效果。

作者申艳敏朱春山刘海霞

机构地区河南工业大学化学化工学院

出处《甘肃科技》 2008年第6期170-171,共2页 Gansu Science and Technology

关键词化工原理教学效果教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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