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体验,教育的转向 被引量:5

Experience:a New Trend in Education
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摘要 现代教育受历史渊源很深的理性主义哲学观的影响,外在化和空心化的倾向严重。20世纪以来,哲学上的反思和批判,给教育走出异化和危机提供了某种契机。体验教育既是生命存在的基本方式,充盈着丰厚的人文意蕴;又是一种形而上的超越,提升着生命的境界。因此体验教育是我们反思教育的一条有价值的可能进路。 Influenced by rationalist philosophy, modern education shows a strong trend of externalization and interior vacancy. Philosophical meditations And criticisms in the 20th century have provided education with opportunities to get away from crises and alienation, and move toward a more humanistic experience. This experience is the most feasible means by which education may achieve its highest values.
作者 李霞 李宁辉
出处 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第2期147-151,共5页 Journal of Lanzhou University(Social Sciences)
关键词 体验 工具理性 教育转向 experience education instrumental rationalism shift of education
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参考文献6

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共引文献778

同被引文献51

引证文献5

二级引证文献58

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