摘要
以社会需求和高职学生就业能力分析为突破口,可以发现高等职业教育专业建设创新的关键因素是高职学生的就业能力。专业建设创新是高等职业教育走内涵发展的重点,从创新专业教学目标、教学内容及教学方法等方面入手,是专业建设创新中最基本和最关键的环节。
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第4期51-53,共3页
Liaoning Education Research
基金
广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2006年度课题"高等职业教育对提升广州自主创新能力的作用研究"(课题编号:06-YZ4-58)
广东轻工职业技术学院教学改革和实践工程研究项目2006年度课题"高职专业竞争力提升与高职毕业生职业能力关系分析"(课题编号:200611)的部分研究成果
