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“一张白纸”与数学素质的发展
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摘要
数学素质包括数学意识、解决问题、数学推理、信息交流、数学心理素质五个部分。我在与学生共同研究三年级"同分母分数加减法"这节课时,一开课的五、六分钟时间里,老师充分利用一张白纸,安排了以下教学过程。尽管时间短,但由于教学上的创新,很好地发展了学生的数学素质。
作者
李国娟
机构地区
浙江省绍兴县安昌镇中心小学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2008年第5期95-95,82,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
数学素质
数学心理素质
纸
教学过程
数学意识
数学推理
信息交流
加减法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
2008年 第5期
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