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基于创新思维培养的学科教学策略探究
被引量:
3
Analysis on Course Teaching Strategies in View of Creative Thinking Cultivation
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摘要
创新思维是当前教育教学过程中要求学生达到的一种思维品质,本文以学科地理学为例,阐述了在教学中为培养学生的创新思维,应加强教学的理论性和逻辑性,创设情境,鼓励质疑,注重发散思维与聚合思维的有机组合,积极开展第二课堂,科学运用多媒体网络等教学策略。
作者
喻荣春
孙淑芬
机构地区
江西经济管理干部学院
出处
《科技广场》
2008年第4期239-241,共3页
Science Mosaic
关键词
学科教学
创新思维
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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