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从发展观谈高职数学课程设置
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摘要
高等职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位,在今后一段时期内,要大力发展中国特色的职业教育。为迎合这一发展形势,高职数学课程的设置要做进一步的调整和改革。
作者
王延斌
机构地区
阜新广播电视大学
出处
《电大理工》
2007年第1期17-18,共2页
Study of Science and Engineering at RTVU.
关键词
发展观
课程设置
数学建模
数学实验
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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电大理工
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