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高校思政课实践教学模式改革与探索 被引量:31

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摘要 目前,各高校都非常重视思政课实践活动的开展,并取得了较显著的成绩。但是,存在的问题依然不少。新形势下我们需要在坚持主体性、针对性、稳定性、普遍性等原则的基础上,构建学生自主选择、全员参与的思政课实践教学运行新模式。
作者 赵光军
机构地区 安徽巢湖学院
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2008年第6期19-20,共2页 Forum on Contemporary Education
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