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睿用教材 开发学生潜能
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摘要
实现课堂教学改革的根本突破,关键是教师在新的理念指导下用好教材,充分挖掘培养人才的因素。因此,教师创造性地使用教材就是一个十分迫切的问题。
作者
高飞燕
机构地区
江苏省镇江高等专科学校教务科
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第7期69-69,80,共2页
关键词
睿用教材
学会学习
创新意识
想象能力
审美情趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
2008年 第7期
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