一节新课程理念下的复习课

去年初，某校初中举办了教学技能大赛，我受邀观摩了该校九年级的一节复习课，内容为电学知识模块。授课教师对新课程理念下的物理复习课的教学设计进行了新的探索和尝试，在该节课中很好地针对学生学习状况进行了激疑，激趣。使学生有效参与课堂教学，体现了新课堂的诸多理念，有一定的创新意义。现将教学过程整理如下。