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对儿童钢琴启蒙教学的几点看法
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摘要
怎样才能使儿童顺利进入钢琴艺术的殿堂?这是一个值得研究的问题。本文立足于分析儿童生理、心理的特点,结合钢琴教学的特性。针对如何培养儿童兴趣、培养儿童乐感、提倡互动教学,引导孩子们去正确理解、学习弹奏钢琴提出了几点看法。
作者
胡敏
机构地区
温州大学音乐学院
出处
《科技信息》
2008年第16期226-226,共1页
Science & Technology Information
关键词
儿童
钢琴
启蒙教学
因人而异
引发兴趣
培养乐感
建立互动
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
引文网络
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