摘要
尽管校园暴力现象是社会公众所关注的热点问题,但校园暴力这一概念理论界尚未形成统一共识。目前对校园暴力界定的各种观点,大体可分为以"校园"为中心的界定模式和以"师生"为中心的界定模式两种。校园暴力宜界定为发生在中小学幼儿园及其合理辐射地域,学生、教师或校外侵入人员故意侵害师生人身以及学校和师生财产,破坏学校教学管理秩序的行为。
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2008年第4期38-43,共6页
Journal of China Youth College for Political Sciences
基金
上海市教委社科一般项目<校园暴力控制研究>(项目编号:06JS007)的阶段性成果
