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要引导学生每日“十问”
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摘要
学生在校的主要任务和职责就是学习,并通过学习以及各种活动获得全面、和谐、健康、持续发展。学生反思每天所做所为、所思所想,不仅可以提高学习质量和效率、养成良好的学习习惯和生活习惯,还能提升自己的发展水平和速度,以及批判性思维能力和创新精神。根据学生每日的学习和学校生活,依据教育的目标和规律,我们应引导学生每日反省如下“十问”,并力争做反思型学生。
作者
杨骞
机构地区
辽宁师范大学
辽宁师范大学附属中学
出处
《中小学校长》
2008年第8期19-20,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
引导学生
批判性思维能力
学习质量
持续发展
生活习惯
学习习惯
创新精神
学校生活
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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中小学校长
2008年 第8期
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