浅析如何优化作文批改效果

作文批改是提高学生写作能力的重要一环。但教师对学生作文的批改往往存在一些缺陷，或者太简，或者太繁。批改太简，好像“蜻蜓点水”，对学生作文批改不多，最后只有笼统的几句批语，如“句子通顺，中心明确，注意错别字”之类，有的甚至写个“阅”字了事；批改太繁，则是教师在学生作文本上圈圈点点，划满道道杠杠，而改的越细，学生看起来就越费劲，有的干脆不看。