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让每一个孩子都抬起头来走路
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摘要
新规范强调了教师的“育人”职责,教师应该担负起促进学生主体发展的责任,应该具有宏大、广博、面向全体学生的感情,为学生的未来负责,让每一个孩子都抬起头来走路。
作者
于小江
机构地区
桂林市教科所
出处
《广西教育》
2008年第32期7-7,共1页
关键词
孩子
全体学生
“育人”
主体发展
教师
广博
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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广西教育
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