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中学英语教学中合作学习的实施策略

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摘要合作学习作为一种教学理念和策略体系，于20世纪70年代在美国兴起，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展。研究者们从各种实验研究中提出了许多行之有效的合作学习策略，合作学习的理论日臻成熟，影响逐渐扩大。当前在我国新课程改革和素质教育全面实施的大背景下，

作者刘辅兰

机构地区江西师范大学外语学院

出处《教学与管理（理论版）》 2008年第11期134-135,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词合作学习策略中学英语教学 70年代新课程改革策略体系教学理念 80年代素质教育

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学] G633.41 [文化科学—教育学]

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教学与管理（理论版）

2008年第11期

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