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论学前教育专业实行“双师制”的几个问题

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摘要 学前教育的"双师制"是指为学前教育专业的学生配备两个导师:一个是"学业导师",另一个是"职业导师"。学前教育专业实施"双师制"模式,符合新时期培养高素质创新型人才的需要,能够体现学前教育理论与实践相结合的原则。双师介入的时间、双师的选择、双师的要求、双师的管理以及双师的考核等几个方面应有一系列的实施办法。
作者 李岩
出处 《大庆师范学院学报》 2008年第6期122-124,共3页 Journal of Daqing Normal University
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