摘要
双语教学能显著提高学生综合素质,高等农业教育双语教学工作中应结合农科专业特点,完善人才培养体系、教学大纲、教学计划,加强教材建设和师资队伍建设,进一步加强双语教学的教学法研究,提高课堂教学效果,把素质培养落实到具体的教学环节。本文从《动物生理学》双语教学实践出发,分析了高等农业教育双语教学存在的一些问题,并提出了相应的改进和完善措施,对于动物医学类专业双语教学的开展有一定的参考价值和指导意义。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期169-170,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)