摘要
数字显微互动系统是一种现代化辅助教学手段,在动、植物学实验教学过程中克服了传统教学模式的局限性,达到了实时监探、适时指导、示范高效、互动充分,显微观察全面而清晰,成绩评定客观等效果。以实验教学过程为实例,介绍了数字显微互动系统在动、植物学实验教学过程中的使用方法和注意事项,以求为更好地利用现代化手段服务于教学提供帮助。
出处
《生物学通报》
北大核心
2009年第1期44-45,共2页
Bulletin of Biology
基金
聊城大学科研基金No.X051048
浙江省动物学重点学科部分资助项目