期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语教学中学习动机的激发策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、联系生活实际,倡导“任务型”教学 学生的学习内容若是脱离了一定的社会情景,学习变成一件与他的生活毫无关系的事情,其学习的动机就会大打折扣,语言的学习尤其如此。让学生能够“从做中学”是现代英语教学的新理念之一。
作者
伍静
机构地区
华南师范大学教科院
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第12期30-30,共1页
New Curriculum Research
关键词
学习动机
英语教学
激发策略
“任务型”教学
“从做中学”
生活实际
社会情景
学习内容
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘玲.
中小学社会实践活动:误区与对策[J]
.基础教育论坛,2012,0(7Z):37-38.
2
黄凤来.
小学英语情景教学的原则[J]
.安徽教育,2008,0(8):38-38.
3
郝小娟.
浅谈小学英语情景教学法[J]
.学周刊(中旬),2015,0(4):90-90.
4
曹伊娜.
用生活实践激发幼儿学习兴趣[J]
.小学科学,2015(10):134-134.
5
卢彦敏.
新课改下语文拓展性阅读教学探索[J]
.祖国(建设版),2014(8):31-32.
被引量:1
6
钱建琴.
创设情境 打造有效的英语课堂[J]
.基础教育论坛,2013(6):57-58.
7
罗雁飞.
“新”也是一种资本[J]
.销售与市场(中国商贸),2005(12):45-46.
8
刘玲.
对中小学开展社会实践活动的思考[J]
.中小学校长,2012(6):45-47.
被引量:1
9
黄瑾.
从“操作中学习”到“社会情景中学习”——学前儿童数学教育观刍议[J]
.幼儿教育,2002(12):6-7.
被引量:2
10
刘奎.
情景教学法在中学英语教学中的应用探究[J]
.学周刊(下旬),2015(12):133-133.
被引量:3
新课程研究(下旬)
2008年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部