合作对话:高校德育模式的新取向

对立与合作是高校德育对话的两种取向,两种取向形成了两种不同的对话模式,即对立的对话模式和合作的对话模式。对立的对话模式无益于德育效果的提升,合作的对话模式有益于提升德育效果。为此,在高校德育中要着力推进合作的对话模式,具体办法包括确立合作对话理念、明确合作对话模式的特征特点、弄清合作对话的策略及应注意的问题等。