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优越性 局限性 有效性——多媒体辅助语文教学之我见
被引量:
2
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摘要
多媒体的应用在语文教学中越来越显示出其独特的魅力,它给课堂教学注入了新的活力和生机。
作者
范瑞娟
机构地区
浙江省天台县实验小学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第6期172-174,共3页
关键词
多媒体
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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