期刊文献+

略论幼儿教师继续教育的观念误区及对策 被引量:1

原文传递
导出
摘要 幼儿教师继续教育具有其存在的必要性和急迫性,在提高幼儿教师学历、教学水平和信息技术能力方面起着举足轻重的作用。在深入认识幼儿教师继续教育的基础上,探讨继续教育健康发展显得尤为重要,是实现继续教育健康发展的立论基础。本文针对幼儿教师继续教育中出现的误区进行了详细的阐释,并提出了对策,为幼儿教师继续教育中存在问题的解决提供了一定的参考意见。
作者 杜素珍
出处 《当代学前教育》 2007年第6期12-16,共5页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部