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论幼儿教育中的生成课程

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摘要 生成课程是在一定群体中产生的一个计划过程,应该把它当作一个随时间的推移而逐步展开的故事来讲。它不是理性上计划了要发生的事情,而是真正发生的事情。
作者 张洁 杨甲睿
出处 《消费导刊》 2007年第8期179-179,共1页
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