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基于CAI与CMI的教师培训网络设计

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摘要 针对目前中小学教师在继续教育中存在的影响培训效果的诸多问题,提出一个基于CAI、CMI和计算机技术、多媒体技术、网络技术、Internet技术相结合的具有施教的自动化、学习个别化、教材形式多样化等特点的分布式教育培训网络系统。
机构地区 太原市教育学院
出处 《太原大学教育学院学报》 1999年第3期31-33,共3页 Journal of Education Institute of TAIYUAN University
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