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结合民族师专实际 实施“两课”教学改革

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摘要 合作民族师专结合本校实际,初步实施“两课”教学改革,在课程设置、教学内容、教学方法和教师队伍建设等方面,取得了一定成效。
出处 《甘肃高师学报》 1999年第4期21-23,共3页 Journal of Gansu Normal Colleges
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