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也谈“相差关系应用题”的教学

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摘要 “比多比少的应用题”包括求两数相差多少,求比一个数多几或少几的数,义务教材将它集中于第二册教学。这类应用题反映的是两种事物间多与少的数量关系。

作者冯桂群

出处《教育科学论坛》 1999年第3期18-18,共1页 Education Science Forum

关键词应用题比字句迁移教学相差动手操作学生内部联系数量关系减法大数

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育科学论坛

1999年第3期

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