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数学教育的核心问题是数学思维──介绍王敏培养学生思维能力的做法

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摘要数学教育的核心问题是数学思维──介绍王敏培养学生思维能力的做法●王敏课堂教学研究课题组●王敏老师常说：“要使学生掌握数学知识并培养能力、发展智力和陶冶个性品质，数学思维问题是数学教育的核心问题。”她在３０年的小学教学实践中，特别重视学生思维能力的培养...

出处《广西教育》 1995年第Z1期23-25,共3页

关键词数学思维训练数学教育思维能力培养学生核心问题思维品质小数点小学数学学习小学生独创性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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广西教育

1995年第Z1期

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