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数学哲学断想

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摘要依据数学哲学的理论思维所具有的特定功用作指导,对数学观、数学发展、大众数学在我国向信息社会方向发展中的意义和地位作了论述.并指出了当前我国数学教育界中存在的误区及其改正的方向和办法.为大众数学教育体系在我国的建立添砖加瓦.

作者李宗堂

出处《天水师范学院学报》 1995年第0期1-8,共8页 Journal of Tianshui Normal University

关键词数学哲学数学观数学发展大众数学指导作用

分类号 O1-0 [理学—基础数学]

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天水师范学院学报

1995年第0期

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