摘要
讨论和界定一门学科的内涵和外延是认识和定位学科的重要方法之一,为了给日益发展的语言信息处理学科一个比较符合目前情况的定位,本文用层面概念对其进行了描述,以期引起学界的关注和讨论。本文认为语言信息处理的内容可用以下四个层面来概括:1)语言运作技术层面,2)语言研究工具层面,3)语言教学手段层面,4)语言交际方式层面。每个层面的内容都涉及特点、主要技术、发展现状及面临的主要问题。
出处
《长江学术》
CSSCI
2009年第2期131-136,共6页
Yangtze River Academic
基金
广东省
教育部
科技部产学研重点项目<嵌入式多语言文本信息交互系统>资助
项目编号:2007A09032023