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浅谈快乐体育教学在高职院校体育课堂中的运用
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摘要
本文重点阐述什么是"快乐体育",以及如何将快乐带进高职院校的体育课堂。结合本人实际的教学经验,充分了解在体育课堂教学中怎样灵活的运用"快乐教学法",真正将快乐体育带入高职院校的体育课堂,使每一个学生都体验到体育学习的乐趣,能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。
作者
张亚丽
机构地区
山西金融职业学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第5期143-143,共1页
Popular Science
关键词
快乐体育
主体
教学方法
终身体育
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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科学大众(智慧教育)
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