放飞激情 寓教于乐——现代诗《我为少男少女们歌唱》教学的点滴体会

文学作品是作者在纷镶的社会生活基础上进行观察、思考、选择、按照美的规律，通过塑造美的形象来反映生活。现代诗作为文学作品的一种，有着自身的特点：高度概括、形象鲜明、抒情浓烈、音韵和谐。每一首诗都是一颗闪亮的珍珠。初中现代诗大多情感色彩较浓，教学中要注重学生情感的体验，用教师的激情感染学生。师生若能做到心灵相通、情感相融，课堂上定会激情飞扬、其乐融融，收到意想不到的教育教学效果。