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高职计算机公共课教学若干问题及对策的思考
被引量:
3
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摘要
本文针对目前计算机公共课教学中出现的一些问题,结合教学实践,在教学方式、课时分配、学习态度、兴趣培养、教材建设及考试模式等方面进行了有益的思考,提出一些看法和措施,以达到提高教学质量,促进教学改革的目的。
作者
童鑫
邹蕾
机构地区
随州职业技术学院电教中心
出处
《科技信息》
2009年第16期158-158,共1页
Science & Technology Information
关键词
计算机公共课
教学改革
任务驱动
问题
对策
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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