提高护生临床带教质量的分析与对策

护理临床实习是培养护生解决实际问题能力的关键环节。本文从护生自身层面、带教老师层面、护理管理层面分析带教中存在的主要问题,提出了拓宽岗前教育思路,强调在专科领域、教育领域和应用领域提高教师的内涵素质,明确带教薄弱环节,注重师生双相管理等对策,从而达到提高护生带教质量的目的。