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教师因绩效考核的分配档次不能拉得过大
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摘要
教师作为一个教书育人的特殊群体,在如今的经济社会中收入差距被拉大是很自然的事情。经济杠杆作为一种业绩评价手段也有着它合理的、积极的作用,但同时也不能不深思因它在一些地方和学校被过度推崇而对教师产生的一系列负面影响。
作者
孟祥杰
机构地区
潍坊市滨海经济开发区中心小学
出处
《教育科学论坛》
2009年第7期63-63,共1页
Education Science Forum
关键词
绩效考核
教师
档次
分配
教书育人
收入差距
经济社会
评价手段
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
TS190.641 [轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
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