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教研组面临的新问题及其变革和转型建议
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摘要
随着教育改革的深入,特别是课程教材改革的推进和学校规模的扩大,学校教育面临着变革和转型。而作为中层组织之一的教研组,成为当代学校变革与转型的重心,并且正在成为新的研究热点。
作者
张来春
机构地区
上海市新中高级中学
出处
《中小学教师培训》
2009年第7期28-30,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
基金
华东师范大学基础教育与教育实习研究资助项目研究成果之一
关键词
学校变革
教研组
课程教材改革
教育改革
学校规模
学校教育
重心
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
G428 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教师培训
2009年 第7期
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