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普通话水平测试对普通话教学的启示

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摘要依据我国语言文字法，高校普通话的教学很重要。针对学生在普通话水平测试中出现的问题，为提高教学质量，笔者认为在普通话教学中应该注意讲述清楚相关语音基础理论，在教学中以鼓励为主，教学方法可以适度夸张，并且要掌握维持学生学习兴趣的教学方法，

作者陈志霞

机构地区湖南财经高等专科学校基础部

出处《商情》 2009年第15期56-56,49,共2页

关键词普通话普通话水平测试普通话教学

分类号 H102 [语言文字—汉语] G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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商情

2009年第15期

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