基于高校教室资源优化方案探索被引量：6

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摘要教室是高校的一项主要的教学资源，而教室资源的合理安排直接影响到高校教与学的效果和质量．教室资源的安排也与全校的班级、课程、老师、教学时间等密切相关，怎样合理利用教室是许多高校面临的主要困惑．本文就高校教室资源的合理安排进行了探索，其基本思想是将教室的已有资源和课程的所需资源进行量化，在教学任务的确定下，按照特定的方法实现排课任务，从而使教室资源得到优化．

作者姚桂霞杨付超王小丽

机构地区西北师范大学数学与信息科学学院西北师范大学物理与电子工程学院

出处《数学教学研究》 2009年第8期48-51,共4页

基金西北师范大学本科生科研资助金项目

关键词高校教室课程安排优化方案

分类号 O223 [理学—运筹学与控制论]

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