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师者,解惑释疑之人
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摘要
“组合图形面积”复习课(五年级),有这样一道题。求右图的面积。(单位:cm)练习后,学生交流总结出4种常规割补法,列出四种不同的算式,代人已知的边长,很快便得出结果。
作者
朱兰芳
机构地区
上海市浦东新区海桐小学
出处
《小学数学教师》
2009年第9期82-83,共2页
关键词
解惑
图形面积
学生交流
五年级
复习课
割补法
算式
边长
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.503 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
2009年 第9期
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