循证医学教育在医学生临床素质培养中的探讨
被引量：7
出处
《华夏医学》
CAS
2009年第3期521-522,共2页
Acta Medicinae Sinica
二级参考文献2
1 [1]Sackett DL,Rosenberg WMC,Gray JAM,et al.Evidence based medicine:What it is and what it isn't [J].BMJ,1996,312:71-72
2 [2]Sackett DL,Sharo NE.Evidence-based medicine:How to practice and teach evidence-based medicine [M].New York:Churchill Livingstone,2000:1-10
共引文献51
1 吕永恒,陈琪,沈宏友.循证医学在心内科实习带教中的运用[J] .西北医学教育,2006(z1):233-234. 被引量：1
2 黄方乾.如何合理缩短工程施工工期[J] .科技创业月刊,2005,18(2):50-51. 被引量：1
3 朱波,高加蓉,陈正堂.浅谈医学生循证医学观念的培养[J] .局解手术学杂志,2005,14(1):40-40. 被引量：6
4 于淑秀,马莉,于冬梅,宋桂荣,王璐.临床医师使用循证医学解决医患矛盾情况调查分析[J] .临床军医杂志,2005,33(1):79-80. 被引量：5
5 蒋红梅,费樱,于敏,谷俊莹.医学生循证医学知晓度的调查和教学实践研究[J] .检验医学教育,2005,12(1):8-9. 被引量：1
6 王艳.循证护理与护理教育[J] .护士进修杂志,2005,20(12):1087-1088. 被引量：10
7 肖毅,刘文励.深化医学教育改革 提高学生的临床实践能力[J] .中国现代医学杂志,2006,16(4):630-633. 被引量：20
8 徐米清,陶怡,黄文辉.在临床教学中培养医学生循证医学思维的探索[J] .医学教育探索,2006,5(5):454-455. 被引量：24
9 毛俊峰,许雪亮,刘双珍,谭浅.在眼科临床实习带教中实践循证医学[J] .中国高等医学教育,2006(7):47-48. 被引量：4
10 肖炜明,冯文凯,朱虹.用循证医学理念指导内科学教学[J] .医学教育探索,2006,5(9):858-859. 被引量：3
同被引文献55
1 刘国祥,吴昊,李书章,任家顺,李刚荣,陈黎明.数字化医院的概念和系统结构模型研究[J] .中国医院管理,2004,24(11):25-27. 被引量：36
2 周丽萍,陈进,艾昌林,刘关键,李静,康德英,王莉.循证医学教学对研究生相关知识、技能、态度和行为的影响研究[J] .中国循证医学杂志,2007,7(5):337-343. 被引量：28
3 蔡雪黎,张怀勤,徐力辛.循证医学在心内科临床实习教学中的实践与探讨[J] .杭州师范学院学报（医学版）,2007,27(2):126-127. 被引量：2
4 Sackett DL,Straus SE,Richardson WS,et al.Evidence-based medicine:how to practice and teach EBM[M].New York,ChurchillLivingstone,2000:1.
5 Dickstein K,Vardas PE,Auricchio A,et al.2010 Focused Update of ESC Guidelines on device therapy in heart failure:an update of the 2008 ESC Guidelines for the diagnosis and treatment of acute and chronic heart failure and the 2007 ESC Guidelines for cardiac and resynchronization therapy.Developed with the special contribution of the Heart Failure Association and the European Heart Rhythm Association.Europace.2010,12(11):1526-1536.
6 Jessup M,Abraham WT,Casey DE,et al.Focused update:ACCF/AHA guidelines for the diagnosis and management of heart failure in adults.A report of the American college of cardiology foundation/American heart association task force on practice guidelines.Circulation,2009,119(14):1977-2016.
7 Straus SE,McAlister FA.Evidence-based medicine:a commentary on common criticisms.CMAJ,2000,163:837-841.
8 Sackett DL, Straus SE, Richardson WS, etal. Evidence-based medicine:how to practice and teach EBM[M].New York, Churchill Livingstone, 2000.
9 王吉耀.循证医学与临床实践[M].北京:科学出版社,2001..
10 周丽君."渗透式"教学法在中专消化专科护理教学中的应用[J].中华护理杂志,1998,33(11):649-649.
引证文献7
1 郭煜,刘杰,金玥,朱晓霞.论临床医学八年制教学中如何开展循证医学教育[J] .中国当代医药,2010,17(23):113-113. 被引量：9
2 康俊萍,吴嘉慧,李培璟.心内科研究生教学中开展循证医学教育的探讨[J] .继续医学教育,2011,25(1):46-48. 被引量：2
3 何敏.循证医学在内科教学中的应用[J] .中国医疗前沿,2011,6(22):89-89. 被引量：1
4 续畅,马致洁,周力,钟萌,谢俊大,李健,赵奎君.循证医学在临床中药学教学中的实践与探讨[J] .中国现代医生,2016,54(12):123-125. 被引量：9
5 周力,续畅,陈晖.循证医学应用于心血管内科教学的效果评价与探讨[J] .中国现代医生,2016,54(17):132-134. 被引量：8
6 孙洁,王明月,李喆,岑洪,谭晓虹.循证医学结合PBL教学法应用于肿瘤内科教学的效果评价与探讨[J] .重庆医学,2018,47(13):1831-1833. 被引量：46
7 马晓聪,宁桂兰,郑景辉,姜枫,黎军宏,赵媚,李建橡,伍新诚.循证医学结合PBL教学法对临床医学生教学效果评价的研究[J] .中医临床研究,2019,11(14):133-136. 被引量：15
二级引证文献88
1 刘魏.循证医学理念结合PBL教学模式在胃肠肿瘤外科带教中的作用[J] .智慧健康,2021,7(21):160-161. 被引量：3
2 周旋,胡利人,胡良英,李沛,钟振伟.医学本科生《循证医学》教学效果分析[J] .南方医学教育,2011(3):27-28. 被引量：6
3 张国伟.八年制医学教育中引入循证医学理念的意义[J] .山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(3):243-245. 被引量：5
4 张国伟.八年制医学教育中引入循证医学理念的意义[J] .山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(7):644-646. 被引量：5
5 夏珂,易鑫,李慧,裴志芳,周巧玲,周顶,杨天伦.采用多元化教学模式,提高临床八年制医学生见习综合能力[J] .创新与创业教育,2011,2(4):113-115. 被引量：2
6 朱旬,邢春根,金涛,邹汉青.外科学临床教学中循证医学思维方式的培养[J] .中国医疗前沿,2013,8(6):104-105. 被引量：2
7 杨兴华,张玲,曾勍婕,闫宇翔,彭晓霞,李婧楠,罗艳侠,郭秀花.临床医学生对循证医学课程认知和态度分析[J] .中国循证医学杂志,2013,13(7):810-815. 被引量：35
8 阿迪拉.艾山,杨萍,穆拉迪尔,贺春晖.循证医学在医学留学生中的教学实践[J] .中国继续医学教育,2014,6(2):98-99. 被引量：4
9 董昕,何平平,李国术,廖慧颖,符婉,欧阳新平.在神经内科实践教学中构建循证医学教学模式的探讨[J] .教育教学论坛,2015(6):119-120. 被引量：5
10 唐荣,彭卫生,张影莉,周巧玲.多元化教学模式在肾内科八年制临床见习中的应用[J] .基础医学教育,2015,17(6):520-522. 被引量：9
1 张鸣明.循证医学的创始人之一David Sackett教授[J] .中国循证医学杂志,2002,2(3):166-166. 被引量：1
2 康俊萍,吴嘉慧,李培璟.心内科研究生教学中开展循证医学教育的探讨[J] .继续医学教育,2011,25(1):46-48. 被引量：2
3 教育部第二届《循证医学教育骨干教师高级研修班》通知[J] .中国循证医学杂志,2005,5(6):504-504.
4 陈虹.循证医学教育理念与临床医学教育管理制度的探讨[J] .西南国防医药,2006,16(3):318-320.
5 国家级继续医学教育“系统评价／Meta分析培训班”暨教育部“2007年循证医学教育青年骨干教师高级研修班”于9月4～7日在成都举办[J] .中国循证医学杂志,2007,7(9).
6 四川大学国家级继续医学教育“系统评价／Meta-分析培训班”暨教育部“2006年循证医学教育青年骨干教师高级研修班”系列之一培训通知[J] .中国循证医学杂志,2006,6(8):616-616.
7 钟理,邬娜,向颖,吴龙,李亚斐.UpToDate数据库在循证医学临床实践教学中的运用[J] .重庆医学,2016,45(2):275-277. 被引量：7
8 陆瑞群,庞广福,韦振邦.医学细胞生物学选修课存在的问题及对策[J] .教育教学论坛,2014(8):277-278.
9 郗永安,邹萍,等.依托互联网实施循证医学教育[J] .中国高等医学教育,2002(3):60-61. 被引量：6
10 徐丽.医学图书馆员与循证医学[J] .医药论坛杂志,2005,26(4):79-79.
